materia

Español III

sábado, 10 de diciembre de 2016







HOLA, PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS, LES COMPARTO LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA SEMANA 17....

SALUDOS..!

Docente:     LAURA REYES HERNÀNDEZ

Semana No:   :  17


Del:    12 al 16 de DICIEMBRE
Bloque:          2

Tema:     

Solicitudes y formularios
Asignatura:      ESPAÑOL   III

Grado:              TERCERO

Grupos:                    A

Objetivos Generales:  
Identificar la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.





Sesión
Inicio
Desarrollo
Cierre
Aprendizajes
esperados
Recursos

Evaluación
     1






     2





     3






   4


 


Dar la bienvenida a la clase y comenzar por dar lectura a la pág. 111 del libro de texto.



Dar la bienvenida a la clase y comenzar por dar lectura a la pág. 112.


Dar la bienvenida a la clase, y comenzar por dar lectura a la pág. 113.





DICTADO Y CALIGRAFIA.

Resolver las interrogantes planteadas en la pág. 111.


Realizar el punto 1 de la pág. 112.

Realizar la clasificación de formularios, de acuerdo al punto 4 de la pág. 113.



DICTADO DE 15 PALABRAS ESCRITAS A LAPICERO.


Compartir respuestas.







Realizar el punto 2 de la pág. 112.




Leer la pág. 114, realizar el punto 1.







PALABRA MAL ESCRITA, SE REPETIRA 10 VECES EN PLANAS.




Analizar  y llenar formularios con el fin que se familiaricen con este tipo de textos, y poder  llenarlos correctamente.












DESARROLLO ADECUADO DE GRAMATICA Y REDACCION.




Libro de texto, libreta de apuntes.

















CUADERNILLO DE CALIGRAFIA.






















          



        Formativa






        Formativa












domingo, 4 de diciembre de 2016





PADRES DE FAMILIA Y ALUMNOS LES COMPARTO LAS ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA SEMANA 16..

SALUDOS...

Docente:     LAURA REYES HERNÀNDEZ

Semana No:   :  16


Del:     5 al 9 de DICIEMBRE
Bloque:          2

Tema:     

Solicitudes y formularios
Asignatura:      ESPAÑOL   III

Grado:              TERCERO

Grupos:                    A

Objetivos Generales:  
Identificar la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.



Sesión
Inicio
Desarrollo
Cierre
Aprendizajes
esperados
Recursos

Evaluación
     1






     2




     3






   4


 


Dar la bienvenida a la clase y comenzar por la lectura de presentación del tema nuevo.


Comenzar por explicar el punto 2 de la pág. 108 del libro de texto.



Dar lectura a la pág. 11 del libro de texto.







DICTADO Y CALIGRAFIA.

Explicar la actividad del punto 1 de la pág. 108 del libro de texto.






Llenar el ejemplo de solicitud de la pág. 109.








Resolver las interrogantes planteadas.















DICTADO DE 15 PALABRAS ESCRITAS A LAPICERO.



Compartir comentarios.





Analizar y llenar el formulario 2 de la pág. 110.




Compartir respuestas.








PALABRA MAL ESCRITA, SE REPETIRA 10 VECES EN PLANAS.




Analizar  y llenar formularios con el fin que se familiaricen con este tipo de textos, y poder  llenarlos correctamente.












DESARROLLO ADECUADO DE GRAMATICA Y REDACCION.




Libro de texto, libreta de apuntes.

















CUADERNILLO DE CALIGRAFIA.






















          



        Formativa






        Formativa