materia

Español III

domingo, 25 de septiembre de 2016


BUENAS TARDES, PAPAS Y ALUMNOS, LES COMPARTO LOS TEMAS Y ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA PROXIMA SEMANA.

SALUDOS...!!

Docente:     LAURA REYES HERNÀNDEZ

Semana No:   6


Del: 26 al 30 de Septiembre.
Bloque:          1

Tema:     

Aplicación de encuestas en anuncios publicitarios.
Asignatura:      ESPAÑOL   III

Grado:              TERCERO

Grupos:                    A

Objetivos Generales:  

Analizar el impacto de los anuncios publicitarios en diversos enfoques sociales.




Sesión
Inicio
Desarrollo
Cierre
Aprendizajes
esperados
Recursos

Evaluación

     1







    2





   3





  4




   


  




   

   


Planeación de la elaboración de la encuesta, que elaboraran.





Revisar el ejemplo de encuesta de la pág. 66 inciso 5 del libro.


Explicar la relación de preguntas abiertas y preguntas cerradas en una encuesta o entrevista.




Revisión de la encuesta final.

Explicar el desarrollo de la encuesta dependiendo el tipo de anuncio publicitario que hayan escogido.







Resolver la encuesta y las interrogantes anexadas.




Comenzar a desarrollar las preguntas que implementaran en su encuesta.





Aplicación de encuesta mínimo a 20 personas.


Comentar con el grupo.

Propone el tema de la encuesta y el propósito. Y responder las interrogantes de la pág. 65 inciso 4.


Comentar las interrogantes.



Llevar a cabo las indicaciones de los incisos de la pág. 68. Del libro.




Pedir para el día antes del examen resultados y análisis de la encuesta.



.



Libro de texto



domingo, 18 de septiembre de 2016




BUENAS TARDES PAPAS Y ALUMNOS, LES COMPARTO LOS TEMAS Y ACTIVIDADES A REALIZAR DURANTE LA SEMANA.

SALUDOS.. !!


Docente:     LAURA REYES HERNÀNDEZ

Semana No:   5


Del: 19 al 23 de Septiembre.
Bloque:          1

Tema:     

Aplicación de encuestas en anuncios publicitarios.
Asignatura:      ESPAÑOL   III

Grado:              TERCERO

Grupos:                    A

Objetivos Generales:  

Analizar el impacto de los anuncios publicitarios en diversos enfoques sociales.








Sesión
Inicio
Desarrollo
Cierre
Aprendizajes
esperados
Recursos

Evaluación

     1






    2





    3





    
     4  




   

   


Comentarles el propósito de una encuesta sobre la publicidad.



Analizar ejemplos ya desarrollados en el libro de texto.




Leer y analizar ejemplos de encuestas planteadas en el libro de texto.




Planeación de la elaboración de la encuesta, que elaboraran.

Compartir el conocimiento previo acerca de las encuestas.  Realizar las preguntas de la página 62. Inciso 1.
Realizar las indicaciones de la pag 62 inciso 2.


Realizar las interrogantes de la pag. 65 del libro de texto.



Explicar el desarrolla de la encuesta dependiendo el tipo de anuncio publicitario que hayan escogido.



Compartir respuestas.




Compartir respuestas.






Comentar con el grupo.







Propone el tema de la encuesta y el propósito. Y responder las interrogantes de la pag. 65 inciso 4.


Conocer la importancia de la encuesta en la aplicación de análisis en un anuncio publicitario.


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Libro de texto



sábado, 3 de septiembre de 2016


Buenas tardes padres de familia y alumnos, les comparto los temas a ver durante la próxima semana. 

SALUDOS...!!


Docente:     LAURA REYES HERNÀNDEZ

Semana No:   3


Del: 5 al 9  de Septiembre.
Bloque:          1

Tema:     



Análisis de mensajes publicitarios.
Asignatura:      ESPAÑOL   III

Grado:              TERCERO

Grupos:                    A

Objetivos Generales:  

Analizar el impacto de los anuncios publicitarios en diversos enfoques sociales.







Sesión
Inicio
Desarrollo
Cierre
Aprendizajes
esperados
Recursos

Evaluación

     1






    2






    3




    
     4  




   

   


Análisis y comparación textos publicitarios.




Comenzar con una lluvia de ideas sobre el impacto de los mensajes publicitarios.


Explicar que son los estereotipos.






Comentarles el propósito de una encuesta sobre la publicidad.


Analizar y comparar dos textos publicitarios. Pegarlos en cartulina.

Responder y comentar las interrogantes de la página 60 del libro de texto.

Por parejas seleccionar un anuncio que presente una imagen estereotipada.  Dialogar y escribir sobre las indicaciones del inciso 2 y 3  página 61.
Compartir el conocimiento previo acerca de las encuestas.  Comentar las preguntas de la página 62.



Hacer anotaciones de cada una de la publicidad buscada.


Compartir repuestas.   






Compartir repuestas.  






Leer y analizar ejemplos de encuestas planteadas en el libro de texto.





Desarrollar un conocimiento crítico a cerca de la publicidad.

Cartulina

Pegamento

Plumones



Libro de texto


Explicar cada parte del anuncio  o texto publicitario y decir cuál es el propósito frente al grupo.